Мой тяжкий крест – преподавать высшую математику людям с сугубо гуманитарным мышлением, для чего приходится подкреплять абстрактные понятия конкретными образами. Что нелегко
Заодно для технарей, владеющих терминологией, можно провести опрос на понимание.
Чему, по Вашему, чему соответствует популярное в Рунете высказывание «мальчик, девочка – какая, в жопу, разница?»
Чему соответствует высказывание «мальчик, девочка – какая, в жопу, разница?»
Самосопряженному линейному отображению
11(12.5%)
Сплайн-интерполяции
2(2.3%)
Изоморфизму
65(73.9%)
Транспонированию
5(5.7%)
Численному интегрированию
5(5.7%)
Journal information