March 11th, 2015

Buy for 60 tokens
Buy promo for minimal price.

50 популярных постов за 9 марта 2015 года

Переход по щелчкуВ верхнее тематическое оглавление
 Переход по щелчку Тематическое оглавление (Статдыбр и самоТОПы)


50 популярных постов за 9 марта 2015 года
Список наиболее популярных постов - в виде комментария к посту
http://uborshizzza.1mgmu.com/2015/03/03/mart-2015/#comment-29231

Обзор наиболее интересных с его точки зрения записей - у http://dok-zlo.livejournal.com
При составлении приведенного рейтинга используются данные, полученные с помощью
Яндекс-поиска по блогам.
Яндекс не имеет отношения к методике составления самих рейтингов.


Если бы парни всей Земли скинуться мне по рублю бы смогли…


Политтусовка Украины – в приятном предвкушении кредита, который Украина должна получить от МВФ. А пока укропатриотические совестливые журналисты и неполживые блоггеры – в восторге от того, что Швеция дает Украине беспроцентный кредит в 100 миллионов долларов. Эту радость разделяют и многие простые украинцы, причем радуются они так как будто 175 миллионов дадут именно им, а отдавать будет кто-то другой (хотя реально все будет наоборот). Ну и размер, если честно... Россия в прошлом году давала кредит в 100 раз больше, но Украина гордо отвергла его, выбрав свободный безвизовый режим с Европой, правительство без олигархов и коррупционеров, безопасную жизнь и свободное гражданское общество, государство, уважающее закон и права человека.

А пока, в преддверии окончания переговоров Порошенко с МВФ, предлагаю пованговать. Итак, Украине:

Дадут 40 миллиардов долларов в кредит,
Дадут, но намного больше,
Дадут, но не сейчас, а когда-нибудь потом,
Дадут, но только после окончания реформ, от которых половина украинцев умрет с голоду,
Дадут, но не 40 миллиардов,
Дадут, но не долларов,
Вообще не дадут.
Poll #2002906 Кредит Украине от МВФ

Кредит Украине от МВФ:

Дадут 40 миллиардов долларов в кредит,
2(2.9%)
Дадут, но намного больше,
3(4.3%)
Дадут, но не сейчас, а когда-нибудь потом,
7(10.1%)
Дадут, но только после окончания реформ, от которых половина украинцев умрет с голоду,
16(23.2%)
Дадут, но не 40 миллиардов,
15(21.7%)
Дадут, но не долларов,
5(7.2%)
Дадут по морде.
21(30.4%)


Переход по щелчку В верхнее тематическое оглавление
 Переход по щелчку Тематическое оглавление (Политика)

Среднестатистическая песня


В рамках программы взаимных перекрестных проверок в рамках реформации Академии наук в рамках приоритезации в рамках оптимизации в рамках вывода российской науки на первые строки рейтинга публикабельности в рамках улучшения имиджа… и т.д. мне выпала тяжкая доля – побывать на заседании одной из математических секций. Так как там я еще не был (хотя, говоря честно, нескольких академиков оттуда лечил с переменным успехом), то к назначенному месту пришел заранее и для верности спросил у одного из обитателей, как найти конференц-зал.

Когда я с получасовым опозданием наконец нашел конференц-зал, то публика гудела от негодования, докладчик на трибуне был красный, как рак, а председатель пытался успокоить присутствующих, мол, он все понимает, но без проверяющего открыть заседание нельзя. А мышкой юркнул в президиум, на пустое место, рядом с которым стояла табличка с моей фамилией, кротко извинился и достал блокнотик и ручку и обменялся рукопожатием с соседом по президиуму, с которым мы вместе как-то на одном публичном выступлении вместе пытались отбиться от журналистки, не верящей в существование ВИЧ и пытавшейся разоблачить всемирный заговор.

- Ну вот, наконец, я могу начать, хотя и не знаю, зачем мы ждали. Не думаю, что психиатр что-то сможет понять в теме доклада, хотя ради него я и буду пытаться рассказывать, используя самые простые слова, как для детского сада – ехидно начал докладчик. Я шепнул соседу:Collapse )




Посвящается Истинному Учителю Истины.



Переход по щелчкуВ верхнее тематическое оглавление
 Переход по щелчку Тематическое оглавление (За жизнь)

Переводной тест для школьников 4 класса, или кого растят из наших детей


У одной моей знакомой сын заканчивает 4-й класс. Ему 10 лет. Для перевода в 5-й класс он должен будет выполнить комплексную тестовую работу.
Правда, как бы дети эту работу не написали, их все равно обязаны взять в 5-й класс. Так что не знаю, зачем эту работу называть переводной.

Но меня заинтересовало, что такое комплексная работа.

Вот, нашла кое-что. Правда, это пример такой работы за 1-е полугодие, но итоговая работа за год очень на нее похожа.
Детям раздают листок, на котором напечатан текст. Они должны его прочесть и выполнить помещенные ниже задания.
Collapse )
Человек – это звучит гордо: он должен уметь взять кредит и отдать его с процентами. Еще неплохо бы, чтобы он умел расписываться, но отпечатки пальцев все же надежнее, а то и еще что-нибудь для образца ДНК брать можно.
Напрасно наши специалисты пытались доказать пользу абстрактного мышления – им объяснили, что с таким мышлением мы так и останемся нищебродами. Но специалисты упирались.
Теперь можно видеть, что разум победил.
Вовсе не нужно уметь писать диктант без ошибок и решать задачки про 2-х пешеходов, не указывая, кто там Вася, а кто нет.
Гораздо лучше учить все на примере белого медведя.
Но пока полностью уйти от абстрактного мышления не удается. Например, как можно ответить на вопрос, сколько тюленей съест семья из трех медведей за два года? Ведь семья из 3-х медведей - это медведица и 2 медвежонка: самец семьей не живет. В тесте не сказано, сколько тюленей ест медвежонок до года. Потом, медвежата живут семьей до 1.5 лет а три первых месяца они спят вместе с матерью в берлоге, т.е. вместе медведи едят тюленей всего 1.2 года. Зачем же решать задачку, основанную на неверных данных?

Когда антропологи изучали мышление чукчей или австралийских аборигенов, они убедились, что те не могут при такой постановке вопроса просто умножить 50 на 3, а потом на 2. Они обязательно зададут множество вопросов про погоду, про характер этих медведей и пр.
Так к чему готовят детей? Чтобы они стали, как первобытные люди? А если нет, то зачем такая "комплексность"?

И почему медведи плавают на прямоугольной льдине размером 5 на 8 километров?

А вот картина ка Н.П. Богданова-Бельского, написанная в 1895 году.«Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского»

http://lh3.ggpht.com/_npCHGR3NokI/SYly3RcQoLI/AAAAAAAAA_g/y258lKfmLZM/s576/UstniSchet01.jpg

http://s015.radikal.ru/i330/1108/90/6fa034a770e4.jpg

И никаких медведей. Можно из деревенских ребятишек сделать умников, а можно из современных детей растить потребителей. Вот только потреблять особо нечего.


Переход по щелчкуВ верхнее тематическое оглавление
 Переход по щелчку Тематическое оглавление (За жизнь)